思维改变一切

为什么华夏五千年的文明没有诞生大的科学，没有推动人类社会走向工业文明的社会的发展，为什么近代文明一次次的发展没有中国的影子？

我觉得应该从民族的思维形态和意识来探讨，总得讲西方的科学是一种质测的科学，是一种准确的科学，而中国的则是模糊的追求意境的一种算不上科学的科学，从我们从小到大也应该感觉到我们教育的不足，就像别人说的主流的文化是一元化的成功，就是在校看成绩，走出学校看名利，社会也是那名利来认可判断一个人的标准，所以在中国几千年的突然上倒是滋生了官场学问，对这些的追求成为带带不变的，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，古代的一些借物用咏志者，官场不得志者大有人在，我在想如果这些人都没有这些所谓的名利观念，研究下科学该多好。所以我认为几千年的文明贯穿的主线还是孔子的中庸之道，穷则独善其身，达则兼并天下，当然在中国古代也有科学的发展，比如祖冲之的圆周率，徐光启，等寥若晨星，当他们永远是一小部分人的东西，很少能听说哪个朝代的大臣研究这些的，诗经，论语，唐诗宋词元明曲 到成了我们的经典，当我们从这里有能学到什么呢？是的做人，但是在现实生活中广做人是不够的，还需要做事，孔子，老子，孙子代表了古典中最经典的文化，孔子的教我们如何做人，老子具有了朴素的哲学思想，做什么事情都要有个度，而孙子呢？带给了我们《孙子兵法》，教我们做事，很明显我们大多数人忽视了孙子兵法，但恕不知孙子兵法在世界上备受推崇，从日本的松下等企业的商战，到海湾战争，据说当时胡佛总统桌上两本书，一本就是孙子兵法，可见我们祖先的智慧还是无穷的，当我们却很少去研究利用他们，看孙子兵法你可以看到好多闪光点，譬如兵势篇，我觉得很有超前的思想，激水之疾，至于漂石者，势也；鸷鸟之疾，至于毁折者，节也。是故善战者，其势险，其节短。势如NFEEC弩，节如发机。想想我们物理中学到的势能是不是被我们祖先的智慧说折服，还有很多，里面也有好多的朴素的哲学思想，也有现代的博弈论的思想，毕竟是双方对战吗？这样一本经典的著作，有多少人关注呢？

中西文明还有一大差别是对文化的追求上，中国古典文学里大多追求的意境，经典的例子就是：“你问我爱你有深，月亮代表我的心，你去问一问。。。。”，而西方这大多会肯定的说 “ I love u ”,这些都在思维方式的不同，哪一个切身的例子，比如以前我们在新光天地地下广场吃饭，经常会去找位置，找凳子，而一般我们去找凳子都会去问,”请问你的凳子还有人做吗？”，而有一次一个老外有一次向我们借，则说“can  I take the chair”，本来那个凳子没人做，按照我们的习惯思维说，也没太清楚那个人说的话，以为他在说，凳子有人做吗？我们所no，其实相反，闹了一个不大的笑话。这个就是我们思维习惯的不同，其实也是我们的逻辑体系的不同，看看爱因斯坦的话，爱因斯坦于1953年给斯威泽的信中说，“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础的，即希腊哲学家发明的形式逻辑体系（在欧几里得几何学中），以及通过 系统的实验发现有可能找出因果关系（在文艺复兴时期）。在我看来，中国的贤哲没有走上这两步，那是用不着惊奇的。若是这些发现（在中国）全都做出来了，那 反倒是令人惊奇的事情。”爱因斯坦实际上指出了：近代科学的发展在方法论上需要两大发现，即“从一般到特殊”的演绎法和以实验为基础的“从特殊到一般”的 分析和归纳法。这些也就是我们的不同。

其实这些都与我们的文化息息相关比如我们的方块字文化和西方的字母文化是不同的，在疾驰的地铁上，你大眼一看就理解看出墙上的模糊的字，而如果是因为英文，你必须完全看清楚才能下定义，这个就是我们的模糊的，而西方这是准确的，我们追求意境，他们追求质地，王国维的人间词话里对意境的讨论最多，词以境界为最上，有境界则自成高格，自有名句。大家只知道拿破仑的血腥，不知道拿破仑也是一名数学家，与拉格朗日等经常讨论问题，著名的拿破仑三角形，还记得以前读书的一个小细节，说笛卡尔的解析几何流行时，当时的贵族人人一本，很流行，他们觉得这个是一种荣耀，而且女王请笛卡尔给他们讲课，可见在西方文化中他们人人对科学都很重视。

说说西方文明的发源地，源自于古代埃及巴比伦等地域，那时候他们有些地域每年分给奴隶的土地都受河流冲刷，尼罗河的赠礼和这个有关吗？忘记了，导致他们每年要上交税等的不一样，就这样他们必须测量来决定上交的税等，这样就诞生了几何的雏形，也让人类产生了思考，对大自然的思考，对上帝的思考，一次次的发展，泰勒斯人类上第一位科学家，托勒密等都在人类文明上作出了卓越的贡献，他们都带我们带入了对自然的思考，对现实世界的抽象，从毕达哥拉斯的勾股定理的发现，对声乐的思考相处乐声和发生物体的长度有关，到无意间发现罪恶的根号2，无理数，又带入了我们进入了一次次的无穷的探索，毕达哥拉斯和后来的柏拉图都为科学的发展和传播作出了巨大贡献，毕达哥拉斯学派，到欧几里德独立思考写出了《几何原本》，更加抽象了自然界，虽然是当时看来研究这些是得不到什么，是纯粹的数学，不想中国的书中自有颜如玉，当他推动了人类文明的发展和进程，西方科学发展也遍地开放，文艺复兴等一次次锲机，走向了更远的地区，特别是数学的发展，数次转行中心，从古希腊到高斯领头的哥廷根大学，到现在美国为中心的数学中心，拥向了一代代为人类做出卓越贡献的，阿基米德，欧拉，费马，笛卡尔，乔治康拓，哥德尔， 伽罗瓦，哈牛顿，莱布尼茨，哈代，印度国宝拉马努金，庞加莱，希尔伯特，到现在的冯诺依曼，图灵，每一个名字都曾照亮了我们的人类的行程，太多太多。试想如果他们中有个一个是我们中国人会怎么样？

总之我的思想是以后我们民族应该引导我们学习西方的质测的科学，不止是读三字经，百家姓，也应该读读西方人的譬如《几何原本》，《什么是数学》《西方文化中的数学》，任何事物的精华值得我们去学习的，我们要汲取。也希望我们国家以后会诞生越来越多的科学牛人

看过把时间当做朋友后，我想也应该改为与时间成为朋友，而不是管理，管理应该是对自己思维的控制，意识的控制，总在想人的能力到底有多大，我控制我的大脑，继续外延，控制我的大脑的大脑，这也算一个无穷的改变，也不枉近段时间读了一本无穷方面的书，人类一直在思考的无穷，人到底能不能控制自己？人的天性是什么？即如《少有人走的路》说的规避痛苦，逃避现实，问题放在眼前，你不去解决它，它永远不会消失，我想那些所谓的成功者，就是善于或者勇于解决这些问题，披荆斩棘，开拓自己的路，当然他们也不乏也有我们的天性，不会推迟满足感，有时候不积极主动，当某些一方面做好了，他也成为了佼佼者。

而现在轮到讨论我们这些小辈，算是从初中吧记忆了，给自己定过目标，如放寒假把这些东西做好，看几本书等，可到了现在我不还是这样嘛？看了嘛？继续没有，继续一如既往的犯错误，说自己是一个猴子应该算是不为过吧，明明知道坚持，努力就会有结果，并且某段时间激情澎湃，寄希望于自己出现转折点，比如今天写这篇文章，写了后就希望自己啥都好了，以后会老老实实的读书，回来写程序，上班激情的工作，当会是这样嘛？我敢肯定的是不会，周期性的还会出现某一天写篇博客，写点程序安慰下自己的心，不然过时后，会感觉空空的，什么也没留下，心理找不到籍口，现在好了，自己写篇博客，宽下自己的心，关键是以后能带给我什么，能让我成长到什么？

把时间当做朋友，也提到好多发人深思的问题，读时，感觉很令人深思，而后忘的一沓糊涂。写这篇博客寄希望自己能从以往的教训中学到一点点即可。推迟满足感，学会承担责任，学会积极主动，看似简单的三点，我们哪一点做的比较合格？？？我感受都没有，任何一个做好了，都是一脉相承的。

sed -n -e  ‘/GET \/cgi/p’ access-2009-08-14.log|awk -F’[/|?]‘ ‘{print $5,$6}’|sort|uniq

出现此种错误可以到你的代码库下的.git/hooks下的一个perl脚本pre-commint注释掉就可以了 可以看到是：

55 if (s/^\+//) {

56 $lineno++; 57 chomp;

58 #if (/\s$/) {

59 # bad_line(”trailing whitespace”, $_);

60 # }

61 # if (/^\s* /) {

62 # bad_line(”indent SP followed by a TAB”, $_);

63 # }

64 if (/^(?:[<>=]){7}/){

65 bad_line(”unresolved merge conflict”, $_);

66 }

67 }

也是经常提到的比较经典的问题，证明给人以巧妙，不可思议的感觉。两个，也是晚上放答案：

1 一个人上山，从早上6点种出发，晚上六点到达山顶。晚上留住在山上，第二天也是早上6点准时从山顶出发，晚上6点到达山顶，试问，有没有一点，此人两天中同一时刻在同一地点？

2 这个是《什么是数学》中的一个问题，即一个不规则的平面区域，能否有一条直线平分它，及分成面积相同的区域，继续，如果有两块不规则的 区域，能有有一条直线同时平分这两块区域？及两块区域被分后，两块都被平分

——————————我是分割线——————–

今日看到两个非常好的证明，先放到这里，晚上放答案

1 如何证明根号2是无理数？

2 如何证明无限循环小数是有理数

——————————-我是分割线————————————–

证明如下：

首先要明白如果是有理数必须能表示能两个数的比的形式

1 假定存在两个整数，a和b，a是b的根号2倍，则a^2=2* b^2,首先这两个数，不失一般性，即不可约，现在假设a为奇数，则出现矛盾，则假设a为偶数，这可以表示为2c，这上式可以表示为4c^2= 2b^2这有出现可约的形式，则矛盾，所以数再次矛盾，总的数是不能表示为两个数的比例的形式

2 设有一个循环无穷的小数0.123123123.。。。。。。。。。。。。。。。令它为x，则1000x=123.123123123.。。。。。于是1000x-x=123.00000000得到循环节，这999x=123,这x可以表示成两个数的bi的形式，这为有理数

近段时间读了两本书，一本是《密码传奇》，一本是《重构》 改善既有代码的设计，本来看似无关的两本书，但还是有些联系的，有些时候我喜欢比较看是无关的东西，比如以前我在看拿破仑转时，我喜欢把曹操和拿破仑比，他们这些优秀的人身上还是有些相同点的，比如军纪严明，都爱才，比如曹操和拿破仑，只要有能力，就提拔，所以拿破仑的一些比较出名的爱将以前都是地痞流氓之类的，曹操也是。两人都很有才华，譬如曹操是我国著名的思想家，文学家，军事家，拿破仑在数学方面有独到的建树，比如拿破仑的一个三角形定理，在远征埃及时，带了一批优秀的数学家，哲学家，比如著名的拉格朗日，都参与拿破仑讨论问题。那时候他们远征埃及的征船上聚集了当时世界最有智慧的头脑。

记得当时读拿破仑传时候激情澎湃，天生的将才，今天读《密码传奇》更多的也是感觉到智慧的力量，从一些牛叉叉的人身上让我们看到人的智慧是无穷的，人类的密码战也是人类智商的最高pk，二战时期的发展，也奠定了密码学的基础，Enigma也成为一段美谈。给我留下的几点是：

1 首先是《密码传奇》里面提到的作者给予光环的三个人，当然第一个是enigma的创造者谢尔比乌斯，一位老板，第二个是波兰的数学家，数学三杰，雷尔夫斯基，等，一个在二战时候夹缝中生存的国家，诞生了牛叉的数学家。最后一个当然是在计算机界传奇的人物，计算机之父，图灵。大家应该知道图灵奖。

2 enigma的设计的巧妙和破解的巧妙。enigma 利用密码学的多表的替代和代表替代相结合，为了解决解密和加密的问题的，中间加了反射板，这样解密和加密用同一台的机器。解密的巧妙就是数学巧妙 的运用，波兰数学家运用群伦知识，作者顺便介绍了群伦之爹，法国数学家伽罗瓦，这个在世界所有大学数学系悬挂的一张年轻的数学家的脸，那就是群伦之父，记得她给数学家柯西，傅里叶写过论文，介绍他的理论，当然他们都没有注意这个数学家，法兰西科学院的泊松读过他的论文，当没有看懂，最后伽罗瓦为了爱情而决斗显出了年轻的生命，但就在他在决斗的前一夜写下了他的理论，为人类留下了宝贵的财富。奠定了群伦的发展，这个也就是破解enigma运用的东西，后来的图灵也是超级牛叉的布莱奇利庄园也是聚集了当时剑桥大学，牛津大学大批的数学家，语言分析家，他们发明了bomba。机器破解

3 传奇的人物，传奇的庄园，一个人的智商加速了二战的结束，一个人的智商促进了世界的和平，这个人就是图灵，尽管天才总有人不解，比如同性恋。当还是在人类历史宝贵的东西。

4 本书的作者的，虽然不是计算机等专业，当作者把enigma的密码模式，破解原理解释的很清楚，虽然我没有完全明白。

再来谈重构，讲的一些方法还是很实用的，简单的包括函数的抽取。获益匪浅，打算仔细研究下，然后写个总结

        终于松了口气，可以暂时完结一段心头事，不像刚毕业时候的辞职，那时候感觉提着自己的行李回家，心里空了，淡淡的伤感，虽然已经定了下家。但还是感觉自己有点无助，渺小，可能我心里想的是如果我没有工作了，我还能做什么，打工，难道几十年的教育给我的也就是一份工作，而且是飘摇不定，我想我们应该反思真正的教育应该给我们什么，给我们坚定的生活信心，给我们的学习能力，就如写一个程序，让我们的程序更健壮，不在粗糙，我想人生也应该这样，现在看书的心境，和上学时候看书的心境完全不同，比如学数学，以前学微积分啊，导数啊，很明显目标就是拿的高分，别的很少想，而现在则不同，现在看些数学书感觉看的是数学家如何取解决一个问题，如果如思考问题，这将给我更大的启发。譬如学英语，以前完全就是为了考试的完形填空，短文改错，写作为拿高分，现在感觉学应该一个事很cool，特别是做计算机，搞技术的很多比较新的技术都是以英文开始，所以在这个信息化的时代，我们一定不能错过这个机会。读写英文的技术文档，技术书籍，我感觉还是有很大好处，即使有翻译但有些翻译的还是变了味，也许是因为一字翻译的失误，就会导致你对一个知识点的理解偏差。
    这个月除了忙工作相关的事情，研究技术少了点。不过还好看书的多了点，把自己很久都没看完的《什么是数学》看的差不多了，看完了留下最深的印象就是作者简洁的表达，但却是滴水不漏的定理的证明等，做数学本来就该这样，数学就是科学的基础。最有影响的是看了李笑来老师的《把时间当做朋友》感觉写的确实挺好，看书很少有这样的感觉，看完了就是震撼，好多次能触动最深处，带着我们进行深刻的思考，在我们思维的盲点给我们补习了一棵，虽然不能说以后行动上能带来多大的影响，但是至少我的思维更加开阔了，面对问题更加慎重了，也听过公司的一堂培训课，解决问题的结构化方法，老师从问题的定义，到问题解决后的总结经验教训的过程，虽然感觉太刻板了，但是还是能给我一点启发的。
    说是一条分割线，其实就是自己换了换工作，换了换心情，写下这个标题，只是希望自己能会一如既往的努力。剔除自己身上更多的毛病，从一个粗糙的我变的不在粗糙，再一步步进化。所以希望的这条分割线就是自己灵魂的分割线。总之以后又灵感的触动，要理解捕获它，不然稍逊即逝